首先，老师先对国学的定义进行了简单的介绍，他说，国学是研究中华民族传统的学术精神及其载体的学问，是对中华民族在物质文明、精神文明、政治文明和社会文明进程中形成的，具有永恒意义和普遍价值的思想体系、文化观念和学术方法的总结。学习国学智慧可以提升我们的修为，养成温文尔雅、气场宽厚的君子之风。
在同学们对国学智慧有了大体的了解之后，老师又接着向同学们讲述了在原始社会时期，传说时代，先秦时期国学的发展历程，同时，他向同学们介绍了黄帝，炎帝，姜子牙等历史人物，夏朝，商朝，西周这三个朝代的兴盛衰败以及烽火戏诸侯等历史故事。同学们被鲜活生动的历史故事所吸引，认真听老师的讲解，在提问环节，踊跃发言，遇到不会的问题，主动向老师提问。
此次国学智慧的课程让同学们学习到中华民族源远流长的传统文化，同时，提升了同学们的文化素养、道德修养，确立稳定的信仰与价值观，启迪良知，明心见性，为个人的全面发展提供前进的动力。实践团的成员表示，在接下来的授课中，还会不断的对同学们进行国学智慧的教育。
