下乡的第三天，我们也开始去经历第一次教书育人，第一次的下乡支教。备课老师们都已经开始了授课，在同学们面前展示他们自己制作的PPT课件，给同学们开讲他们第一次的支教活动。身为班主任的我，在支教开始的第一天，主要在自己负责的
班级上给同学们讲解接下来的课程安排，给同学们讲解新的课程，在接下来的几天支教日子里，给同学们带来一些特色的课堂活动。预计在晚修的时候，给学生们展示一系列的科学实验，让学生在娱乐学习，通过科学现场实验的方式，让同学们进一步认识科学实验的有趣性。在班会上讲解的内容也包括了讲解班级班规，根据班主任给我的班级资料，让我了解到班级同学们的成绩情况，初步了解到了学生们的课堂纪律情况。其次根据家长们的反应，制定了一系列的班级班规。面对新的面孔，看着他们初中生的模样，足以让我想起自己当初的初中生活，想起那5年前的我，还是处在暑假的享受当中。今天过后，通过了他们的自我介绍，初步了解了他们的各自性格，了解了班级的氛围情况。今天是开始正式接手班级，成为他们的班主任，接下来的7天支教日子里，希望和同学们可以留下一个很好的印象，可以在下乡结束之后，还怀着那一份感情。
相关专题：班级 管理 着手 同学
