吃完早餐，终于迎来了我的第一次上课。哇，内心还是很紧张的，经过4天的跟拍，我对接下来要教导的中大班有一定的了解，大班还好说，他们年纪都到了会思考的年龄了，一般都能很听我们的话。但是中班可就有点棘手，这几天的暗中观察让我了解到，这中班可是特别活泼的。班主任一点完名，我和永汉就把小朋友带到了空地上，选了一个比较阴凉的地方。简单得分好队伍后，就开始我们五步拳的教学计划，由永汉进行主讲，而我进行动作纠正。然而一开始我们就遇到了困难，大班由于有底子，所以对于我们的五步拳还是能很快的上手。而中班，他们没有底子，再加上可能有一本知识不到位，与我们的讲解出现了偏差，每次动作我们进行的分解解释，他们并不能好好得理解吸收，哪怕是亲手矫正，下次动作也是会出现错误。
后面我们为了方便教学，我们把大班和中班分开各自进行指导。而我指导的是中班，这可让我惆怅了。我把他们简单得分好队伍后，继续进行教学。这次我教导得更慢了，每个动作我基本都分出5分钟去纠正他们的动作，同时秋林也帮我一起进行纠正。然而忙活了一节课，他们也没能全部人理解第一个动作，有的开始做同手同脚，纠正完后还是同手同脚。下课后，我和秋林也是分析了中班的形式，认为我们的准备还是没有充分，没有用更简单易懂的语言去教导那群小朋友，导致与我们的教学方针出现了偏差。不过让我比较欣慰的是，有一部分中班的男生在中午也是特意回学校，找永汉学习五步拳。
撰文/李土潮
【来源：岭南师范学院“七月流阳”社会实践队】
