课程伊始，队员工整地在黑板上写下《明天你好》这首歌的歌词，紧接着，队员用小音响为同学们播放了这首歌。歌声缭绕，学生们看着黑板上的歌词在低声歌唱，细细品味歌词的含义。课堂上，队员们站在讲台上把每一个动作认真地教给学生们，有些动作比较有难度的，队员们就走到学生的身边很耐心地教学。女生的学习能力比较高，一套优美的手语操她们很快就学会了，并且她们的动作很柔美，一种无声的艺术就在她们的指尖展现。男生相对女生来说，学习进度较慢，一些比较有难度的动作他们难以掌握，但是在队员耐心地教导下，他们最终学会了这套手语操。
最后，班上大部分的同学已学会了这套手语操，但还有小部分同学他们的动作还不是很熟练。随着音乐的响起，队员带领着学生们完整地把这首歌用无声的艺术把它演绎下来。学生们那认真学习的态度，得到了队员的称赞。课程虽短，但艺术依旧在无声地传递。
撰文/马晓君 张海龙 梁金铃
来源/岭南师范学院“绿耀华夏”社会实践队
