学生们一步一步地跟着老师的节奏，认真细心地制作起来，遇到不会的步骤，也会很大胆地向老师请教。在整个手工制作课堂，课堂气氛都很活跃，学生的动手能力也很强，一学就会，大部分同学跟老师学习制作了一遍，他们就会自己制作所学的手工艺品了。
值得一提的是，班上平时上课不是很认真或是睡懒觉的同学，在上我们手工制作课堂的时候，全程都很认真，有一个小男孩，虽然比较腼腆，但是他遇到了我们的手工制作课堂，一下子就活跃了起来，在认真制作的过程中，遇到了复杂的步骤，就会主动地跟老师说：“老师，老师，教我学这个”。
我们的手工制作课堂不只是单纯地教同学们学手工制作，更是让他们学会团队合作和拥有团队合作精神，在制作五瓣花的环节中，我让同学们互相合作，每五个同学一起完成一朵五瓣花的制作，他们都很出色地完成了合作的任务。看着学生们稚嫩的脸庞，充满童真的微笑，感到我们的付出都是值得的。
