班会课后，紧接着是正式上课了，我也迎来了我的第一节课，心情有些忐忑有些紧张有些兴奋。当跨入教室时，听到整齐响亮“
老师好”。听到时内心好感动，但我要抑制内心的激动与笑容，第一节课要树立威信要管得住
学生，所以笑容从我的脸上消失，随之代替的是严肃与严厉。首先我先来简单的自我介绍，接着我用严肃的语气说我的课堂教学的纪律要求。之后就有两个男生迟到了，男生嬉皮笑脸的跟我打趣，用慢慢悠悠的语气说:“上厕所去了”，我一脸严肃的说:“在外面站十分钟再进来，以后迟到的学生也一样，无论什么原因”，刚好可以借此机会培养学生时间观念的意识。一节课好像真的很短很短，没讲多少内容一转眼就要下课了，心里有点不想下课想拖堂，真的好享受与他们在一起上课的时光。初中的学生没有自己想象的那么调皮不乖，恰恰相反我觉得她们都是懂事听话的好孩子。相信每一位学生都值得我们为他们用心教育与付出。这段经历为我之后踏上我的教学生涯奠定了很好的基础，也锻炼了我的专业技能，更重要的是在这里发现了自身的不足，并重新为自己定下新的学习目标，努力成为一个合格的教育者。
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