上课伊始，队员先给学生们讲述掌握文学常识的重要性，无论是平时的语文考试，还是日常生活的交流，都离不开文学常识。随后，队员以一个短小的视频- -《大禹治水》正式开始上课。视频讲述了大禹治水的前因后果，以及大禹如何废寝忘食地为百姓疏通河道。视频虽短小，而内容却充实，学生们也从中对“大禹治水”有了更深刻的理解。大多数学生都知道大禹治水的故事，但真正知道其来龙去脉的没有几个。而队员通过播放一个简单的视频，既引起学生们的学习兴趣，又能加深他们对“大禹治水”这一常识性故事的理解，不失为一个一举两得的教学方法。
接下来，队员给学生们展示知识材料并进行知识竞答。起初，看到充满文学气息的课件时，学生们稍感无聊。但是，当队员说分组进行知识竞答比赛时，他们顿时来了学习劲头，课堂氛围立刻变得十分活跃。“老师，这道题选‘戊！’”“老师，我会这道题，选C！”看着学生们你追我赶、踊跃回答问题时的积极，队员露出了会心的一笑。
“叮铃铃……”伴随着一阵清脆的下课铃声，这节有趣的文学常识课最终以第一组获得九分的佳绩而结束，当然，其它组也获得不错的成绩。相信在这节课中，学生们受益匪浅，队员也乐在其中。
撰文／黄晓芳 徐裕玉 朱釜丞
来源／岭南师范学院“绿耀华夏”社会实践队
