在这过程中,我们是充满了紧张、害怕、担心。紧张的是孩子们能不能听懂我们的课;害怕的是能不能和孩子有良好的沟通;担心的是孩子们会不会排斥我们不喜欢我们。但是庆幸的是来到这里之后,孩子们很热情的接纳了我们。
在今天的“树叶拼图”的手工课上,孩子们带来了自己喜欢的叶子,我们传授他们制作树叶拼图的方法,观看一些手工模板,便让他们分组合作完成自己的作品。这次的课程与我们的专业相关,因此比较容易操作。
“老师,你看,这是我制作的鲸鱼!”
“看我的,看我的,这是三毛,他有三根头发!”孩子们紧拉着我们的手迫不及待地向我们介绍他们的得意之作。有些作品我们无法看出孩子所要展示的实物,有时候我们不禁感慨孩子的天真无邪,他们的想法天马行空,已是我们无法回到的童年世界,那里没有庸俗的杂秽,只有纯真的梦幻。
我们想要告诉孩子们的是:世界上没有什么是“垃圾”,只有不会运用的资源,我们也能够变废为宝。也希望孩子们能够爱护身边的环境,保护植物.