今天是三下乡的第四天，时间十分快的逝去，转眼三下乡就已经过去一半了，大家的热情宛如初到的时候，对所有事情仍然那么的积极上心。很多时候，随着时间的流去，人的初心就会变化，热情就会褪去，但我们的队员即便整天都呆在同一个地方，热情依旧如初。早上吃完后勤组煮出来热热的粥后，即将迎来我的第二节课，这节课的主题是礼仪，对象是一二年级，虽然一二年级他们的年龄比较小，但是课堂纪律却超乎我想象的好。教授礼仪要从小抓起，因此我觉得教导礼仪十分重要，一二年纪的小朋友虽然字还没认全，但是会努力的跟着我们的步骤，跟着我们朗读，清脆的朗读声音，都让我们感到很欣惠。在上课的途中，下了场大雨，孩子们也因此分散了点注意力，不过都是乖巧的小孩，所以很快就回归课堂，课件上有很多互动的环节，有许多情景，让小孩子自己回答当面对不同情景是要做出什么反应，所幸的是这些的礼仪问题小孩子知道怎么去面对，但是实际生活上，他们似乎还没有完全运用上，我想这需要我们的不断强调和教导。三下乡已经过去一半了，希望以后的那几天我们仍能包含热情的面对。
一半
今天是三下乡的第四天，时间十分快的逝去，转眼三下乡就已经过去一半了，大家的热情宛如初到的时候，对所有事情仍然那么的积极上心。很多时候，随着时间的流去，人的初心就会变化，热情就会褪去，但我们的队员即便整天都呆在同一个地方，热情依旧如初。早上吃完后勤组煮出来热热的粥后，即将迎来我的第二节课，这节课的主题是礼仪，对象是一二年级，虽然一二年级他们的年龄比较小，但是课堂纪律却超乎我想象的好。教授礼仪要从小抓起，因此我觉得教导礼仪十分重要，一二年纪的小朋友虽然字还没认全，但是会努力的跟着我们的步骤，跟着我们朗读，清脆的朗读声音，都让我们感到很欣惠。在上课的途中，下了场大雨，孩子们也因此分散了点注意力，不过都是乖巧的小孩，所以很快就回归课堂，课件上有很多互动的环节，有许多情景，让小孩子自己回答当面对不同情景是要做出什么反应，所幸的是这些的礼仪问题小孩子知道怎么去面对，但是实际生活上，他们似乎还没有完全运用上，我想这需要我们的不断强调和教导。三下乡已经过去一半了，希望以后的那几天我们仍能包含热情的面对。
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