上课伊始，老师为学生们表演了歌曲《明天你好》的手语动作，引起了学生浓厚的兴趣，成功地将学生带入无声传爱的手语世界。随后，老师将歌词中的一个个重点词语提取出来，详细地进行动作分解演示。“奔跑、哭泣、害怕、跌倒……”一个个简单直白的手语动作形象生动，让学生直呼有趣，学得津津有味。手语老师在讲台上一遍一遍地讲解，台下的学生目不转睛地盯着老师，他们的眸子闪烁着求知的光芒，一次一次地比划着、学习着老师的动作，不时还会向老师提问。歌词中“长大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒，明天你好，含着泪微笑”不知温暖了多少学生的心。悠扬的歌声回荡在教室的每一个角落，舞动的手指诉说动人的话语，无言地鼓励着大家就算跌倒也不要害怕，勇敢面对未来。
课堂的最后，讲台上的老师与下面的学生相互配合，一起完成了《明天你好》的手语表演，为这节意义非凡的手语课划上完美句号。
撰文/苏琳琳 王宇敏
来源/岭南师范学院“绿耀华夏”社会实践队
