看了之后是不是觉得这帮“熊孩子”太调皮了呢！以前爸爸妈妈不在家时，每天都是自己一个人乖乖地上下课，如今却绞尽脑汁地用各种借口“作弄”老师，让老师睡得不得安宁，是因为小老师对熊孩子们都太好太温柔了吗，熊孩子们都这样子来“欺负”小老师们，老师们心里都有点小委屈了。
对的！就是因为老师对学生们都太好太温柔了，学生才千方百计地想早点见到老师、想每时每刻都黏在老师的身边。
今天也不例外，早上6点，当别人还沉浸在美梦中时，担任四年级的班主任东燕如同往常一样接到了学生的“求救”电话。学生的校卡遗失，需要班主任去接领才能回校上课。当班主任前往接领时，才发现原来学生在撒谎，只是想早点看见老师想被老师接领。面对这种情况，老师顿时哭笑不得，学生到底是有多想与老师待在一起啊！
一波未平，一波又起。学生都回到课室后，得知四年级有一个学生突然眼睛痛，班主任来劝说要送她回家好好治疗休息，但是学生怎么都不愿意回家，却一直在哭。经班主任了解后得知这位学生是留守儿童，小孩子生病时是多么希望有爸爸妈妈在身边陪伴着的啊，但这时却要一个小小的身躯独自撑着。老师也了解小女孩不想回家是因为她不想年老的爷爷奶奶为她操心担忧，她很懂事乖巧。最后，小女孩被带到医疗组经过简单护理并被带回家由医生来治疗。
支教活动开展了几天，学生也慢慢地向老师敞开心扉，小学生们褪掉了活泼好动的外表，内心是细腻纯真、孝顺懂事的，他们都渴望爱与陪伴。在剩下的日子里希望他们能够抛开平日里的拘谨，老师主动走进他们的内心世界，进行愉快的交流，帮助他们收获更多的知识与乐趣。
撰稿人/房伟明 摄影/“暖阳”社会实践队
供稿单位：“暖阳”社会实践队
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审稿人：辅导员刘晓颖 17817028853（66）
