今天的课程和前几天的没什么差别，除了闲下来的期间串课，去到二年级参观棋类的教学外，一切都如平常一样。说实在的，我一直很好奇我们实践队里的队员是怎么让一群平时顽皮得起劲的孩子们乖乖听话，转而去认真学那些看似无聊的棋类的。一走进教室，里面有一股迎面而来浓厚的学习气氛，孩子们两三结群，各自拿着飞行棋、象棋之类的棋具在玩。接着我就被两个正在下象棋的小男孩吸引去了注意力。他们一共下了两局，是一比一的结果。对弈过程很紧张，我有好几次都忍不住脱口而出下一步的走法，好在两个孩子足够专注，完全没被影响到。在胜负未定之前，他们有好几次都差点要决出胜负，可就是好像没有看见那近在咫尺的胜利，所以我不禁猜想，是不是觉得这一局不应该那么快结束，可以再继续多玩几分钟。直到输赢决出的那个时候，那个赢了的男孩炮的错误走法将了军才使我恍然大悟。其实一直都只是我把孩子们的思想想复杂了，以为他们和大人一样，会富于心计，会想着慢慢赢，但其实事实就只是他们真的是初学者，并没有我们想的那样复杂，就只是很单纯的不是很清楚每一个棋的走法，很认真的在对弈而已。经过这件事后，我内心有些许感触，是否生活中孩子们很多的行为和做法，所谓的意义，只是我们大人一厢情愿自以为是的想法，进而强加在孩子们的身上，给他们下定义的呢？
我想，也许这件事就是在提醒我们该适时回归本心，不要再多想，更不要将世俗的看法掺杂进去。
