为了培养学生的同情心、感恩心和责任感，有效地与聋哑人士进行沟通与交流，岭南师范学院“永邑”社会实践队决定在江门市江海区新民小学进行“三下乡”社会实践活动期间为每个年级开设手语课程，
7月13日上午，支教组黄紫君带来了新民小学四年级的学生带来了一节刻骨铭心的手语课。
手语课以一首悦耳动听的《小幸运》拉开序幕。小老师黄紫君一边指着播放着《小幸运》的手语视频的投影。一边兴奋地告诉同学们这首歌就是本节课要学习的内容。因为听到要学习手语，学生们表现得欣喜不已，自觉地把手平放在桌子上，眼睛睁得大大的，生怕错过老师所讲的内容。
在小朋友们期待而兴奋的眼神的驱动下，手语教学正式开始。小老师黄紫君一边控制着手语视频的播放进度，一边用手一个动作一个动作地比划着，引领学生们跟着她一起做手语。同一个动作，由于学生接受能力的差异，往往要重复做上好几次，而小老师黄紫君的脸上丝毫没有露出厌倦或者不耐烦的神情。相反，每每看到学生们露出自豪的表情，小老师都会泛起一抹淡淡的微笑。
小老师黄紫君用自己的行动诠释着“为人师表，不厌其烦”的宗旨，而“永邑”社会实践队也会因为有着这样严谨负责的好老师也越来越好的！
撰文/叶潇
摄影/熊梓晴
来源/“永邑”社会实践队
