他们按照小组的方式安排每个组的位置。紧接着，知识竞答比赛正式开始。在听老师念完题目后，很多同学都将手举高高。但是，第一道题目就把大家给难倒了，连着三个同学都回答错误。终于到第四个同学回答的时候，她完整地回答出了世界上使用人口最多的语言是“汉语”。顿时，全班都为这个聪明的同学鼓掌。
接下来，又有许多题目等着台下的同学们，他们竖起耳朵听主持人的题目，作好了回答问题的准备，然后在主持人“1、2、3”的倒计时中，飞快地举起手。同学们才思敏捷，不一会儿就以飞快的速度回答了许多题目。一轮下来，决战的时候到了。在结束的关头，最后两支队伍打成了平手。但是为了决一胜负，我们又增加了多一道题目。最后，第五组超神队夺得了比赛的冠军。全体队员都站上了讲台，等待着颁奖。
在这个竞答活动中，孩子们不仅参与了比赛，更多的是学到了知识。知识竞答中的许多知识都设计了人文地理，节日风俗和自然灾害常识，孩子们通过回答这些问题，也能掌握到一定的常识。总的来说，这是一项十分有意义的活动。
为了筹备晚会，我们还挑选了主持人，在课余的时间，我和苏老师将班上报名参加主持人的孩子都聚到了一起，然后让这些孩子每人阅读一段文字。有的孩子在一旁说：“老师，我很紧张。”“不要怕，展现出你自信的一面。”我鼓励身旁的这个小女生，她看着我点了点头。经过一轮的筛选，我们终于选出了优秀的主持人。这个小主持人不仅普通话标准，而且朗读的时候还带有感情。在遵循公平竞争的原则下，我和苏老师一致赞同让这个孩子当晚会的主持人。这对她们来说也许是一场锻炼，但是通过锻炼可以让她们变的更自信，更阳光。
孩子们就像小草一样，经历风雨，才能慢慢地成长。
