接着我就去教她们语文课，总结上节课发现孩子们对很多传统节日感兴趣，所以就改动了课件，给他们上中国的传统节日，孩子们的上课对传统节日知识的热情真的是超乎我的想象，看着他们对未知知识的渴望和热爱，我也是被他们深深的感染了。觉得自己晚上再晚再累的再改课件，但为了他们，为了给他们打开知识的一个小缺口，我觉得是值得的，价值远超于我付出的熬夜代价。为了他们我愿意继续前行。
下午来到了小学里的‘大哥大、大姐大’的班级，六年级。我教他们的是果酱画，烹饪的一门美术课，我之前以为他们应该都会很喜欢的，但是上课后我发现他们的兴趣点好像不在果酱画这里。于是课下我就和其他六年级的科任小老师讨论了一下他们，发现，他们的兴趣点是在一些不知道的理论课上，于是我也是改变了我对六年级的授课知识，给他们上理论课，抓住他们的兴趣点。不管教学受到的困难如何，还是继续前行。
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