时间过的真快，下乡的日子宛如那如火般的晚霞，那么的美丽，但是又在不经意间溜出了你的视线……不带一点犹豫。
上完了一班的日语课，感觉有点不真实，明明只上了两节课而已，但已经没有再站在一班讲台的理由了。两节课，能讲的知识也就屈指可数，如果想要深入的研究的话，这点浅显的知识明显是杯水车薪。但我依然觉得很满足，因为自己传播的不是那些简单的日语日常用语，而是一个观察外界的一个窗口，一个契机。孩子们在学习日语以前，对于日本的了解非常的肤浅，仅仅停留在抗日神剧里面，认为日本人都是狡诈、残忍的。的确，抗日战争时期日本在中国犯下的罪行罄竹难书，早就越过了人类文明的底线，实在应该唾弃的，这更是被钉上历史耻辱柱的兽行。但到了现代，日本的军国主义虽有抬头之势，却也只是小打小闹，成不了气候，抛开历史和个别日本右翼分子的可耻行迳来说，日本人的谦逊、礼貌、自律这些优秀的品质值得全世界的人去学习。短短的两节日语课，让这些常年待在农村的孩子们第一次接触到另一个不同的日本，一个文明的日本。更让这些孩子知道世界不仅仅是一个小小的遂溪，不仅仅局限在湛江，在外面虽有不少凶险，更有动人的美丽。
这些孩子让默默无名的我感受到了作为一个教育者的责任、担当，更感受到了作为一个老师的快乐，看着他们渴求知识的眼睛和认真的表情，恨不得将自己所有的知识都尽数拿出来与她们分享，有太多的话还没说，有太多的美丽值得我去留意、发现。
我想，这就是我来杨柑中学的目的。
