早上最后一节的授课，令我感觉自己对自己特别失望。这已经是三下乡以来我第二次给学生上课了，本想着上节课我没上好，这节课一定要做得好点。可总是事如愿违，期待越大，对自己的失望就越大。
今天的课程是环保手工课，主要是让学生把从家里带来的废弃物品自主创作成一件环保衣服，完成后优秀的作品可展示到文艺晚会上，而老师在课堂上的任务主要是从旁指导。一开始上课我就让同学们把上节课交代今天要带来的材料拿出来，可有好些同学什么都没带。分好小组后，我提议让那些没带材料的同学和其他同学一组，但双方都不是很愿意，劝说一会后她们还是不行，我就只好先上课。在指导一个小组的时候，总会有其他小组的同学举手说“老师，我不会做”，“老师，接下来怎么做啊？”，这时我总是手忙脚乱，不知道该怎么办才好，有时就会这个小组还没解决完就去另一个小组，有时就会让另一个组等待一下，时间长就有点“冷落”了她们。这样最后就导致有几个同学心情有点低落，后来幸好有队员来到课堂上帮助我。可课堂快结束了，还有很多同学的作品几乎还没开始，。到最后，下课铃响了，其他班级都已结束了，我甚至还得占用同学们的时间。
明天的手工课这次我一定得努力，化挫折为动力。
撰稿：李慧
