在支教开始之前,我一直担心
学生是否会喜欢我们的教学方式、学生是否会配合我们各种问题。在支教第一天,天色尚早,学生已陆陆续续来到了学校,有的孩子六点多已经到达学校了,我们真的觉得诧异和感动,从未想过学生们会对我们的实践活动具有如此浓厚的兴趣。在与孩子们接触的时候发现其实孩子们挺懂事、积极的。在看到我们的时候会热情地叫一声"老师好",在安排班级事务时会主动跟我们提建议,在课堂时也积极地参加课堂小活动,在同学和老师的鼓励下也愿意表现自己。学生的配合让我们觉得自己之前准备教案的辛苦没有白费。
也许是在面对新奇的事物,学生们异常兴奋,同时我们也相对欠缺对课堂纪律管理的经验,所以导致在课堂讨论及课堂活动会出现难以控制局面。跟这群天真烂漫的小孩子在一起却是"苦中带乐",除了一天下来,虽然觉得有些疲惫,但是让我们感受到快乐与责任,更让我们希望不断地改进自己,让自己做得更好,也不愧对他们的一声"老师"。
2017.7.11
温凯晴
相关专题:工作 记录 学生 课堂