2017年7月11日，是“传承”社会实践队来到石碇小学后正式开课的第七天。我们的队员们与孩子们的相处有了很大的进步，从一开始的不知所措变成了现在的友好愉快。
在我们刚到石碇小学的时候，这里的小学生们有不少是十分调皮的，会在我们午睡或者午饭时围过来大声吵闹，甚至“出口成脏”，让我们不知该如何是好。太严厉地呵斥怕惊吓到他们，态度亲和地让他们走却完全不管用。这时候的我们，因为没有经验与威严，完全管教不住这些孩子们。
然而，随着我们正式上课，慢慢摸索，情况就慢慢好转了。在课堂上，我们的老师们会保持严厉的姿态，树立自己的威信；在课后，我们却会亲切友好地和他们玩耍和聊天。
在和他们亲密地交谈后，我们意识到，在这里，有很多小学生的家长都外出打工了，只有老人在家，没法好好管教他们，让他们在缺乏关爱与教育的环境下，变得有些顽劣，又渴望和来这里的队员们一起玩，只好用吵闹的方式来吸引注意。其实，只要我们友好愉快地和他们玩耍，在熟悉之后，他们大多会在课堂上变得听话认真，还会把心里话告诉他们喜欢的老师，十分的纯真，让人感动。
在石碇小学，我们传承队的队员们都认识了不少学生。他们有的是顽皮到让人无奈的“熊孩子”，有的是安静乖巧的孩子，有的是胆怯害羞的孩子，我们需要一一观察，找到教育和相处的合适方法。在这个过程中，我们收获了与孩子们的纯真友谊，也收获了宝贵的教学经验。这次的三下乡活动，是一次十分有意义的活动。希望接下来的日子里活动能一切顺利！
撰文/张荣娟
来源/生命科学与技术学院“传承”社会实践队
