因为之前准备不足,给他们上第一节课时特别紧张,所以把自己的上课计划都打乱了。那一节课也许是我人生中觉得最漫长的四十五分钟,当勉强地上完那节课后,我对上课的兴趣大有所减,那时我甚至怀疑自己的能力了,我开始厌恶这所学校,那时我只想赶紧度过这十五天,然后离开这所学校。也许是因为第一次上课的失败,大大地打击了我的信心,每当想到要上课时,我心里就特别烦恼,压力很大。
当第一次讲课失败后,经过自我反省,我发现了自己的问题。我把这些问题总结起来写在一个本子上,时时刻刻提醒自己不要再犯同样的错误。为了上好下一节课,我提前两天就把所有东西都准备好,并且反反复复把PPT讲解一遍,还叫同学听我试讲一遍,我这才放心去上课。果然,只有准备充分的事情才能将其做好。我成功地上完了一节课。课堂比较活跃,时间掌握的还好。我猛然发现,自己也是可以为学生们上一节动听的课。这时,自信又重拾了。
接下来又有一个很大的挑战——连续上两节化学课。经过充分的准备我也成功地上完了。当我成功地上完两节课后,内心那种成就感莫名地汹涌而至,那份兴奋和喜悦也许只有自己才能感受到。渐渐地,我发现自己慢慢地喜欢上了为学生们上课的感觉,看到他们下课嘻嘻哈哈,打打闹闹,上课认真听课的样子,我发现我慢慢地喜欢上这些可爱的孩子们,我甚至无法想象到我们离别之时的场景,我会不会因为不舍而哭呢?从还开始的不习惯,从还开始的不熟悉,从还开始的不喜欢到现在的习惯了,熟悉了,喜欢了。仅仅六天的时间里,发生了如此大的改变。
在这几天里我深刻地领会到了一个道理:没有害怕就没有成长。