太极文化

在做三下鄉準備工作時，我就想過二十四式太極拳能否教完，我的計劃是明天兩個招式，但是今天早上只是教了一個招式，跟計劃的相差甚遠。本來想在早上教太極，下午的體育課教武術套路，這樣孩子們可以學到更多的中國武術，不同的武術套路有不一樣的中國文化，學得越多越是感覺中華武術的博大精深。小孩子比較活潑，對中國武術的認識不多，他們所認知的武術是神奇打架招式，他們對武術盲目的崇拜。可以根據孩子們對拳術熱愛，給他們演示，讓他們更加嚮往，更有興趣，接下來他們就會主動學習。而我們要做的就是在教的過程中，把太極的文化由來，及發展過程中的變化，和傳承的問題都跟他們講解，讓孩子們在太極文化中感受不一般的中華文化。中華民族在復興之路上走了數十年，現在我們的科技、經濟都走在世界的前茅，但是我們的文化還沒走向世界，所以我們必須從小培養他們。
我們學校在白俄羅斯國立體育大學開展了孔子學堂，主要包括漢語、武術、舞龍、舞獅、茶藝和針灸推拿等方面的交流。前不久，白俄羅斯國立體育大學的校長過來我們學校考察，他說“我以為下飛機就會看到很多人在打太極，然而併不是這樣。”這時候我就想，我們的傳統文化在國內都沒有普及又如何走向世界呢？所以這次的三下鄉社會實踐我的教案是太極和武術，希望孩子們在文化復興之路上比我走得更好。

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