悠闲之余，队员们参与、旁听支教课堂，体验三下乡的支教生活。支教组的小老师们上课各有特色，经验丰富；比如覃老师上的数学课，教小朋友们做数独。小编看了下那些数独题，发现自己都不会做，真是自愧不如；戴老师幽默风趣，他上的安全教育课小朋友们异常活跃，他给小朋友们讲解了食品安全，交通安全，游泳安全以及校园内的安全问题，最后还玩了一场成语接龙游戏；还有蓝老师的手工课，教会了学生制作各样新奇有用的环保手工艺术品。
支教组的组员反映，刚开始时因为缺乏经验，对课堂的掌控能力不足，上课时会存在课堂陷入混乱，学生吵闹不听讲的现象。事后，支教小组立即召开会议认真总结反思，讨论出了课堂管理的对策：第一，课堂上老师应该抓住学生的兴趣进行授教；第二，选举出班干部，通过班干督促学生遵守纪律；第三，对待不遵守纪律的学生，不得采取辱骂殴打的暴力方式，应对其进行思想教育等。通过支教组组员们的持续努力，课堂情况得到良好的改善。
支教是三下乡活动中最重要的环节之一，它不仅能够巩固学生在义务教育课堂中学习到的知识，还能给学生带来平时的课堂中学习不到的课外知识。助贷调研队愿意协助支教组的支教活动，希望依米花社会实践队的支教内容能够更加丰富多彩，祝愿支教组能够做出非凡的成绩！
