我们一共进行了四次演练，包括两次地震安全演练和两次消防安全演练。在一开始的地震安全演练中，有些同学没有认识到活动的严肃性和重要性，在逃生过程过中嬉笑打闹，不按照规定有秩序的撤离，在逃生过程中动作也做的不够到位，导致队伍撤离的速度较慢，秩序较差没有达到安全演练的目的。安全演练是为了培养学生的逃生自救能力，使他们在面对危险时能更好的保护自己，但是学生们的这种敷衍了事的态度是对自己生命的不负责任。
在地震安全演练的总结中，队长和活动负责人对学生们进行了批评和动作指导，使学生们能更清楚地知道自己该做什么，该怎么做，并使他们充分的认识到了安全演练的意义。经过批评指导之后，同学改正了自己的错误，开始认真的对待这次安全演练。在接下来的消防演练中，同学们嬉笑打闹的现象不复存在，并且也能够按照要求有秩序，迅速的撤离到指定的场所，使得安全演练的效果得到了极大地提高。在四次演练结束之后，队长和活动负责人对演练进行了总结，进一步强调了安全演练的意义，使同学们能够真正的把“珍爱生命，安全第一”放在心中。
这次的安全演练活动圆满完成，达到了安全演练的目的。同学们在演练的过程不仅学习到了有效的逃生自救技能，并且还明白了安全演练的意义，使他们能够在今后的生活中更好地应对紧急情况，帮助他们更好的成长。
撰文/屈晨潇
摄影/郑乔匀
来源/岭南师范学院“蒲公英”社会实践队
