安全，是我们无时无刻都要牢记在心的一个词。看似很简单的两个字，却包含着重大的意义，生命只有一次，没有从来，一旦失去就什么都没有了。传播安全意识，抓好安全防范，才能让学生更好地成长。
作为蒲公英社会实践队的一员，我们有义务去普及安全知识，传播安全意识，让学生时刻把安全牢记在心中。我们周围存在着很多无形和有形的危险，在教室也存在着无形的危险，如：课桌，笔头等，看似没有什么危险性，可在追逐打闹过程中，有冲击了地撞向课桌，则可能造成极大的生命危险；一个用来写字的笔尖，当它面向眼睛时，则可能是眼睛失明。有形的危险，如：溺水、拐骗、火灾、地震等。无形的危险需要多强调，有形的危险更要普及防范意识。
如何防拐、防骗：
一、放学后要及时回家，不能在路边玩。
二、不吃陌生人的东西（糖果、饮料等）。
三、不跟陌生人走。
四、看到有同学被陌生人带走要及时告诉老师。
五、学生有事不能来校需要有家长的电话告知老师，上课期间不能擅自离开学校，有事需要家长到校接走。
防消防火灾：
一、发生火灾时要迅速逃生，不要想着财物。
二、披上浸湿的衣物、被子灯向安全出口冲出去。
三、穿过浓烟时，要深蹲走，并用湿毛巾捂住口鼻，避免吸进浓烟。
四、不可以盲目跳楼，可以利用绳索紧栓住固定物（如窗框）上，缓慢滑下到没有火灾的地方。
五、大火蔓延到出口，则要往高楼层跑。
防震：
一、地震来时，不要慌张，要躲在硬物下（如书桌下），或者躲在三角形墙角下。
二、地震结束时，需要迅速有序地跑到空地上（双手抱头），避免余震的到来。
在经过理论的教育后，还需要不定时地询问学生在面对这些危险的时候该如何做，如果回答不出来，要加强对其教育。当然，只有理论普及是不够的，我们蒲公英社会实践队举行了安全演练，通过“实战”来加强学生应对这些危险。
防范于未然，当这些危险发生在他们身上的时候，他们可以沉着冷静，利用在演练过程中积累的经验与方法来处理问题，逃离危险。
撰稿：黄烈
摄影：梁鋆彤
来源/岭南师范学院教科院蒲公英社会实践队
