志愿者们主要以教字和带领朗读为主，并在教学中穿插些小游戏，带动学生们的积极性，使得整个课堂井井有条而且充满活力。阳光之家的学生们活泼可爱，上课十分认真，准备了专门用来听课的小本子，并认真记录课堂教授的知识。也有一些学生在写字方面能力不足，但好学的他们总会热情的呼唤身边的志愿者们帮忙记笔记。最后，他们还不忘礼貌地跟帮忙的志愿者们说一句“谢谢姐姐”。他们积极举手回答“老师们”的问题，大胆展示自己的才艺，十分配合这次的教学活动。
为了拓宽阳光之家的学生们的知识面，丰富大家课外活动，同时锻炼“牵着蜗牛去散步——关爱智力障碍人群”团队成员们的实践能力，成员们积极思考，勇于创新，将自己的个人才艺带到 “阳光之家”。朱蕴哲老师在课间休息时间，还为大家弹奏了轻松愉快的各类琴曲。音乐为所有人传递了轻松和愉快，学生们喝着小调歌唱，随着节奏打拍子，教室里充满了欢声笑语。在电子琴的美妙乐章中湖州师范学院文学院“牵着蜗牛去散步——关爱智力障碍人群”团队也结束了今天上午的课程。
文学院“牵着蜗牛去散步——关爱智力障碍人群”暑期社会实践团
沈洁红
