我主要负责书法课,很多学生表示对这一科目拥有着浓厚的兴趣。我的主要任务就是教他们学会拿笔、坐姿和一些基本笔画。
在上课前,我认认真真的准备了一份在我看来是很适合小朋友们知识的教案时,还有点得意洋洋,觉得这次上课肯定会很成功,信心十足。但当自己站在教室亲身面对一群天真幼稚的小朋友们时,看到他们脸上还是处于一种懵懂无知的状态时,才知道我的想法是错的,还是有很多是小朋友们以他们现在的理解能力不能接受消化的。所以一节课下来他们只学会拿笔和坐姿,比预想中差的很远。对此,我也重新整理了一下教案。
在教学过程中,要适时对学生们进行肯定和表扬,注意树立他们的信心。对上课的不良行为要及时批评和阻止,引导他们树立正确的价值观。上课时,我还向小朋友们提一个小小的问题,小朋友们都很积极的回答问题,气氛浓,很活跃,充分调动了小朋友们的上课激情。给小朋友上课,还有一个不好处理的问题就是纪律问题,就是小孩子们一会儿给同桌说话,一会儿又做小动作。
上完第一节课,发自内心的对自己评价只有两个字“还行”。对于每一个人来说,上课是一件无比快乐的事情,也是一件无比光荣的事情。我们虽然付出了许多时间汗水,但同样也收获了一份快乐,一份荣耀,一份知识。但是我们依然要竭尽全力,对每个孩子负责。