岳龙小学隔壁就是第二中学,这里也是晨曦调研队长的母校,所以队长对这里还是非常熟悉的。我们跟门口的保安大哥说明了一下来历之后,他向校长通报,然后带领我们来到了三年级的可是。课室里同学们在认真的听着老师讲课。我们在老师的带领下,来到了校长办公室,校长是一位年过中旬有丰富经验的老师,当我们向校长说明了来历之后,他向我们说明该学校有百分之七十的学生是留守儿童,他们与爷爷奶奶相依为命,父母在外打工,只有在暑假和寒假的时候才能见到父母。我们把调查问卷拿到班级给同学们,同学们都很认真的填写。和前几天的调研结果一样,信宜大部分都是留守儿童,因为当地的经济相比之下还没有这么发达,为了生活,他们不得不出外打工来养活家里的小孩和老人,这是他们也是非常想和家里人一起生活,可是生活所迫。调研之后我们也是有所感触。
晨曦之旅第三站
岳龙小学隔壁就是第二中学,这里也是晨曦调研队长的母校,所以队长对这里还是非常熟悉的。我们跟门口的保安大哥说明了一下来历之后,他向校长通报,然后带领我们来到了三年级的可是。课室里同学们在认真的听着老师讲课。我们在老师的带领下,来到了校长办公室,校长是一位年过中旬有丰富经验的老师,当我们向校长说明了来历之后,他向我们说明该学校有百分之七十的学生是留守儿童,他们与爷爷奶奶相依为命,父母在外打工,只有在暑假和寒假的时候才能见到父母。我们把调查问卷拿到班级给同学们,同学们都很认真的填写。和前几天的调研结果一样,信宜大部分都是留守儿童,因为当地的经济相比之下还没有这么发达,为了生活,他们不得不出外打工来养活家里的小孩和老人,这是他们也是非常想和家里人一起生活,可是生活所迫。调研之后我们也是有所感触。
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