那两天，我们的工作行程基本是相同的。一大早，我们起来煮早餐，早餐过后，我们出发前往大塘小学和岳龙小学进行实践活动。到达大塘小学和岳龙小学后，我们先在学校门口拍摄我们的集体照，记录下我们的工作地点。进入学校后，小学生们正在上课，我们静静的在一旁看着他们上课的样子，那对知识渴望的眼神，令人感到欣慰。为了不打扰到小学生们的上课，我们选择去看看学校的环境，下课再找小学生们玩耍。学校不大，但麻雀虽小，五脏俱全。学校有个小小的操场，学校里只林立着一幢教学楼。教学楼有三层，一楼是给小学生们玩耍的场地，有小木马、滑滑梯等设施，二三楼则是学生们学习的课室。这两个学校有着许多共同的地方，教学环境也是相似的，也都有注重劳逸结合的理念，既有让小学生们学习的地方也有给他们课后消遣娱乐的设施。小学生们下课后，来到楼下的游乐场地，我们陪他们玩耍聊天，关心他们的学习情况和生活情况。有人陪他们聊天玩耍，小学生们显得非常的喜悦和热情。休闲过后，我们协助小学生们完成我们的调查问卷，如果他们有什么看不懂的，我们马上为他们解释。在一切工作都完成后，我们依依不舍地离开了这两个学校。前往住处，完成晚饭。
晚饭过后，我们队员们聚在一起，讨论明天的工作安排。
撰文\黄泓清
来源\岭南师范学院商学院“晨曦社会实践队”
