由于场地潮湿，我们的武术课改在教室内授课。武术老师简单自我介绍后，尤其强调了课堂纪律问题。在武术教学过程中，老师秉承互动及示范演练的方式授课。对此，小朋友们始终专心，兴致勃勃。尤其是后排的两个男生学习武术动作时显得特别认真。为了看得更清楚，他们踮起脚尖，甚至站起来，两只手一直跟随着老师的动作而比划，几乎没有停过。
为了让小朋友们进一步感受武术的魅力，武术老师今天还给小朋友们现场展示了许多精彩的表演，有太极拳，外翻，腾空等等。台下的小朋友惊叹声一片，纷纷拍掌叫好。
武术礼仪是习武者应共同遵守的最基本的道德行为规范，是习武之人文明礼貌的一种体现。为了进一步加强他们的纪律和礼仪学习，武术老师另外教学了武术的敬礼动作。有些小朋友们还积极争取到台前进行演习，只见他们跟着老师并步站立，右手握成拳，左手四指并拢伸直成掌，拇指屈拢，左掌心掩贴右拳面，右掌放到胸窝的位置。他们还要头正、身直、目视前方，面容举止显得很大方，感觉小朋友们的精神面貌提升了。
中国传统武伴随着中国历史与文明发展，走过了几千年的风雨历程，成为维系这个民族生存和发展的魂、和承载中华儿女基因构成的魄。修习武术，是让我们从身到心、由魂而魄得到提升而充满安全感，精壮神足，具有安然自胜的实力。
小学生作为祖国的花朵，强身健体的武术课对于培养他们健康的体魄和精神具有重大的意义。萌芽武术课的开班，一定可以为培养孩子的全面发展，传承中华武术尽一份力。
