演练我们进行了两次，两次安全演练的效果都不一样。第一次，学生们的积极性实在不高，整个活动中，同学们都是嘻嘻哈哈，没有达到安全演练的目的，因为安全演练是为了培养学生逃生自救的技能，保障学生的生命安全，确保在灾难来临的时候，把损失降到最低限度，为了让他们保护自己，可是他们却不在意，这是对自己生命的不尊重。在总结的时候，活动负责人对学生的行为进行了批评，也进行了动作指导，告诉他们安全演练背后的意义。在第二次进行的过程中，学生们的积极性明显得到了提高，他们懂得了在火灾的时候，应该用湿的衣物或者布料捂住自己的嘴，弯腰迅速地跑到空旷的地方，在跑动的时候，要有条不紊的下楼梯，不要一窝蜂地下来导致踩踏事件。
这次的安全演练圆满成功，达到了安全演练的目的，活动的出发点都是为了学生的平安，快乐。在这个安全演练过程中，学生学会了逃生技能从而得到了成长。
撰稿：谭嘉颖/摄影：周心怡
岭南师范学院教科院“蒲公英”社会实践队
