李文艳老师的作文课（陈志洁摄）
“小朋友们，我们上语文课也有一段时间了。现在也是收成的时候了，那么你们想不想知道老师接下来要干嘛啊？”李老师站在讲台上期待着同学们的反应。原来这是五六年级在上语文课。
“想！”同学们异口同声地说。
“好，大家知道最近都有积累一定的词汇了，现在有一篇征文通知，获奖了会有丰厚的礼品噢！”李老师慢慢地走下了讲台。
课堂上同学们顿时乱了起来，有位同学举手站了起来“老师，作文很难写吗？”
“不难，而且很简单的。第一名、第二名和第三名都会有奖励噢！好，接下来给大家讲一下征文的要求，”李老师翻开她带来的笔记本“这几天来你感觉最深刻的人或事，要求不少于600字。虽然要求很简单，但同学们可以从每个角度来表述自己的想写的，比如让你感觉深刻的人做了什么事情让你注意到他，或者他对你的生活有什么影响。涉及到这方面的都可以写，同学们还有什么问题吗？”在教室里走了一圈的李老师再次回到了讲台，随后在黑板上再次写明了要求。
“老师，我要写！”
“我也要！”
“我也是！”
同学们似乎对这次的征文很感兴趣，李老师感到很欣慰，说:“好，既然大家都对这次比赛很感兴趣，那么这就作为今天的家庭作业，明天的语文课再交给我。”李老师微笑着。
就这样上课的时间已过大半，伴着孩子的笑声结束这堂有趣的语文课。
