绿是盛夏里最能使人平静的一抹圣境,而观察绿就是我的所需工作。19号最后的一节生物课是安排学生到校园内辨认植物,也就是校园内的绿。带学生辨认植物的前提是老师自己能简便快捷地辨认出植物来,这样才能快速有效地给学生讲解。
因此,我们安排支教老师进行两次逛校园去辨认植物,这样能解决我们因不熟悉这边环境而可能导致的教学不严谨。第一次因为有雨而中断我们的辨识,还好18号傍晚的这次,光线良好,可以分清楚植物。我们沿着校门口,艺术楼,育才楼,体育馆到操场一路辨认,队员们认真讨论,查找资料,一丝不苟,生怕混淆了哪种植物。
不久后,太阳逼近地平线,而二中校园的那一片绿,在晚景中摇动,就像舞女在月光下舞动的裙摆,而我们也没有多长时间再来仔细的看这校园内的晚景,我们的实践活动已进入尾声。不过,此刻浓绿尚且依旧,我们还将继续!