快要
进行汇演了，学生们都进行了系统的训练，虽然还是有些跟不上节奏，但总体来说还是不错的。看到他们为了训练都浑身是汗，有些心疼，但更多的是自豪！一遍一遍，认认真真，就只为了能表现出最好的一面。当然，为了明天的语文
朗诵，早读和实验课都让我用来跟他们讲朗诵的应该注意的点，停顿，感情一样都不能落。给他们看过好几个朗诵的视频，也讲了很多遍要停顿，可是还是听到要么是拖长声音的朗诵，要么是比赛谁更快那般的连成了一句话。不管怎么讲，还是没有什么效果，而且与们四年级的学生似乎要出一个朗诵的节目，听到这个消息我差点崩溃。这个不可能的任务将我直接秒杀！最后决定让他们朗诵《水调歌头》，然而效果实在无法直视，只好改成歌唱版的《水调歌头》。到最终的结果如何，还是个未知数，那就让我们一起期待吧！ 心怀夏乡余淑娟
相关专题：朗诵 进行
