“小朋友,你是几年级的呀?怎么不回教室坐好?”在巡班时看到有三个学生站在教室外,透过窗户看老师上课,我便走过去询问。
“老师,我是一年级的,他们两个是二年级的。”一个小女孩回答道。
照我们的课程安排,一二年级是不上课的,因此我便带着他们到一楼。
“老师,我哥哥是五年级的,他叫许栋林,他好厉害的。你认识吗?我带你去看我哥哥。”刚到一楼小女孩便和我说道。
“不好意思哦,老师不认识你哥哥哦。”我略带歉意地说道。
“老师,我可以和我哥哥一样去上课吗?我好想上你们的手工课哦。”小女孩满怀期待地说。
为了整个队伍的支教计划我只能拒绝她的请求,然后尝试了解一下她家里的情况。因为据了解这个村有好多留守儿童。
“你们的爸爸妈妈在家吗?今天下那么大的雨,是他们送你过来的吗?”
“不是,只有我爷爷奶奶在家,他们去干活了。我跟我哥哥过来上课。”小女孩快速地回答。
“老师,我爷爷死了,只有我奶奶在家,我爸爸妈妈去打工了。”另一个男孩也快速地回答。
听完他们的话,我感到有些心疼。想起了曾经看过的一篇文章,一个记者去采访一群留守儿童,当问到最想和爸爸妈妈说的一句话是什么,很多孩子都说爸爸妈妈我爱你。而有一个女孩子的一句话深深的触动了我的心弦。她说:“爸爸妈妈,我可以去你们家做客吗?”原来,这个小女孩的爸爸妈妈一年只回家一次,有时候甚至一年都不能回来一次。陪伴着她的是她的爷爷奶奶。本是父女却要说是做客,怎能不让人觉得心酸?父母对孩子的成长是何其重要。孩子需要父母的指导与关爱,他们的成长是离不开父母的。虽然那两个小男孩小女孩回答得似不在意父母不在家,然而在他们的生活里,父母是缺席的。他们缺少了父母的关爱与指导。尽管他们的父母是为了让孩子过上更好的生活。也许不只一个女孩想对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈我可以去你们家做客吗?”也许还有千千万万个留守儿童想说这句话。
愿留守儿童越来越少,愿父母不再缺席孩子的成长,愿不再有孩子想去父母家做客。但愿这一切可以如我心愿。
供稿单位/岭南师范学院风吟实践队
撰文/郑思明