听了多次“因材施教”的说法，在今天的教学中，不知不觉地发现我把它融进了我今天的课程中。
第一次独自的舞蹈课，我发现我们班的小女孩每个人性格不一。有一个小孩子学舞蹈动作都很快，但是我发现因为这原因，所以她总是一副傲娇的样子；有一个孩子因为眼睛有点问题而不自信，总是不敢放开做自己的舞蹈动作，所以总是事倍功伴，不过我从她身上还是感受到了她的努力；有一个女生因为自己学动作慢，总是有种觉得自己拖累别人的内疚感……对于第一个小孩子，我知道我不能经常夸她，因为我怕助长了她那骄傲的心，所以即使她有时候做得很好，我只能偶尔夸她。第一个和第二个孩子都是属于对自己不自信的女孩子，这种女孩子都是需要别人不断的鼓励，在我单独叫她们训练出来的时候，她们做得不太好的时候，我都会说有进步了，再努力点就会更好了。虽然最后她们两个人还是不怎么熟动作，但是她们确实是有进步了。
或许孩子对于老师来说，只是一个过客，每一届都会换的过客。但是对于学生来说，老师确实会影响她们一生的人，所以，老师们一定要谨言慎行，因材施教。
