三下乡之行—树风范作师表
时间来到了7月14日，经协“种梦之夏”三下乡社会实践队自7月10日开始支教，到今天已经开展了五天了。当支教工作正紧张有序地进行着，支教组的成员们心里感悟越来越多，在日常的支教活动中，他们是与孩子们交流的最多的，教学相长，作为老师的他们也是收获颇多。
支教组的同学向我们表述，他们收获最大的首先是结识了一群非常可爱天真的小朋友。平日在大学校园里，大家都是和同龄人相处，成年人的他们因为种种原因，很多时候并不能做真实的自己。当成为了一名支教老师，他们与天真诚挚的小朋友们相处时，内心也会感到平静。而平日在校园里，因为种种压力，与大学同学难免存在着竞争关系，当成为了一名支教老师，他们变得交心团结，也增进了彼此的友谊。
在传统的师范院校—岭南师范学院，作为师范生，进行三下乡实践活动是具有非常大的益处的。在基地，大家能增进自己的教学技能，将日常所学的书本理论运用到实践当中去了。而且，面对小孩子们，他们的知识储备不多，如何将复杂的知识简单化，传授给小朋友们，是非常考验大学生的口头表达能力和转换能力的。支教工作进行得好，不仅惠及学生，而且，支教老师们也是获益匪浅。而且，在当今这个物欲横流的社会里，每个人都忍不住争名夺利，对物质的要求越来越高。各高校举行的三下乡实践活动能令学生们返朴归真，忆苦思甜，而回归了大自然，也能暂时摆脱城市节奏过快的生活，体验生活。
而且，整个三下乡影响最深远的是支教过程中，队员们给孩子们带来了外界的知识，开阔了他们的眼界，还有实践队队员们一份无微不至的爱，这些美好的事物会令他们受益终生。
撰文/聂铭鸿
