一眨眼,三下乡的日子已经过了五天,几近一半,与孩子们也渐渐熟悉下来,不再像刚开始那样面面相觑。通过昨天举行的手抄报的制作比赛和今天的折纸活动,大出我的意料的是孩子们的天赋之高,他们制作出来的作品都很棒,他们的思考能力和思维方式让我大吃一惊,都说小孩子的发散思维是很厉害的,今天一看果然如此。我想说只要能给他们更好的舞台,让他们去发挥,他们一定会回馈出更灿烂的风景。早上的时候,在学校门口,三年级的孩子们的声音随风飘来,原来是他们在朗诵。孩子们的精力很充足,声音很大,给学校的风景增添了一点声音。这次的支教我们并没有接收一到二年级的孩子们,可他们还是每天风雨不改地跑来学校,最后我们决定把他们带到音乐室教他们唱歌,也让他们消遣一下时间。说真的,听到他们唱歌我真是感到惊喜,他们天生有一个好歌喉,教唱歌的雨晴老师有麦克风也教得喉咙都沙哑了,而他们的声音还是那么洪亮。这几天跟孩子们的相处感觉心真的很清,是他们让我们想起自己的童年的美好回忆,虽然有时会很生气,生气他们的调皮和捣乱。但事后想想,我们小时候不也是那样吗,谁的童年没有调皮没有捣蛋呢?谁的童年没有调皮那该有多无趣,但话虽如此,老师的工作除了传授知识,也应该包括引导他们的行为。辛苦了老师们,辛苦了这十天的小老师们。
充满趣味一天
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