残忍“小杀手”，谁为责任买单！
文@北方金子
2015年10月21日海南特区报讯：《湖南3中小学生棒杀52岁女教师》湖南邵阳邵东县3名在校生，入室抢劫当地小学宿舍，持木棒殴打一名女教师，并拖至卫生间用布条堵住其嘴巴，最终致这名教师死亡。据知情人透露，10月18日，邵东县3名十二三岁孩子结伴上廉桥镇上网后，爬进镇上新廉小学转悠，发现只有一名女老师守校，便萌生抢劫念头，持木棍将一名52岁守校女老师打死后，刘某、赵某、孙某将李某云的手机及2000余元现金抢走并撬开学校小卖部拿走面包等物后逃窜。警方调查结果：刘某(13岁)、赵某(12岁)、孙某(11岁)三人预谋到新廉小学对在校教师实施抢劫。据悉，3人中，刘某和赵某两人目前就读于廉桥镇一中，一人初三一人初二，孙某是一名小学六年级学生，就读于廉桥镇二完小。
【观点述评】
如此小的年龄，作案手段之残忍，丧心病狂到如此地步。怎能不让人深思啊！我们不禁要发问：残忍“小杀手”，谁之责任！
十二三岁的孩子，说得高调一些是祖国的花朵，说得通俗一些不就是个毛孩子吗。可就是这稚气未脱、乳臭味干的三个毛孩子，在光天化日之下，把和他们奶奶年龄相仿的老师棒杀于校园之内。真不明白为什么这么小的学生会变的如此冷血？此现象不难看出现在犯罪的年龄是越来越低了。基于此案，或许有人会破口大骂责怪家庭，这些“有娘养无娘教的玩意真是造孽啊！”；或许有人会指责学校教育的缺失，孩子尚小灵魂如此扭曲，一棒子打到教育的头上；或许有人会说社会有责任，网吧难逃其责，成了罪魁祸首的帮凶……如此来看家庭、学校、社会都难逃其咎应各负其责啊！
透过本案不难看出这三个孩子的成长轨迹：据悉，3名学生都来自廉桥镇长龙村，三人中，刘某父母虽在家务农，但亲生母亲多年前已离家出走；赵某父母因诈骗目前在服刑；孙某父母常年在外打工。据老师反映“三人均有网瘾，经常出入网吧，甚至夜不归宿。”作案后，他们仍然没事一样在网吧玩。这样的孩子在单亲家庭、离婚家庭和留守家庭中，由于缺少正常的父母之爱，感情受到创伤，生活缺乏保障，再加上同龄孩子的歧视、欺负，内心极度痛苦，精神忧郁，从而形成孤僻、冷淡的性格，甚至会走向极端，变得冷酷、残忍。而这种家庭中的父母往往忽视对孩子的教育培养，放任自流，孩子像脱缰的野马，无拘无束，一旦有犯罪诱因出现，就会铤而走险，实施犯罪。
刘某生母离家出走、赵某父母诈骗服刑、孙某父母外出打工，这样家庭中成长的孩子，往往会造成人格上的不健全。生活在没有感情的家庭中，感受不到家庭的温暖，心灵封闭，感情冷漠，逆反心理强，待人接物缺乏热情，处事方式固执、偏激。他们对父母不满、鄙视，对成年人有强烈的反抗心理，一但遭受挫折和打击，或受外界因素的刺激，就会突然爆发，不计后果，侵犯对象竟然到他们的老师头上。
中国青少年研究中心少年儿童研究所副研究员张旭东研究中发现：留守儿童由于缺乏监护人管教，比非留守儿童更容易感知一些不良信息，更容易感知和加入到身边的不良团体。可见，家庭教育比学校教育重要得多。
那么，学校应该承担怎样的责任呢？
不难看出，中国绝大多数学校的重智轻德，教育失衡是青少年犯罪的温床。受传统的教育观念影响，一些学校领导重视的是生源、荣誉，老师拼命地抓成绩，片面追求升学率，忽视了对理想、道德、法制的教育，出现了“教书不育人”的状况；有的学校责任心不强，对校规校纪抓得不严，对于学习成绩较差的学生，上不上课，无人过问，使他们无故逃学，浪迹社会，结伙成群，互相传染不良习性，加之没有及时发现与制止，久之使他们胆大妄为，蔑视校规，从而走向犯罪；有的学校将学生分为好、中、差三等区别对待，在学生中人为地形成身份地位差异和不平等，导致青少年心理严重失衡，最终使思想差、学习差的学生破罐子破摔，走向犯罪。从这一点来看，学生在学校接受教育阶段期间，要承担起应有的教育职责。
有人把责任归罪于社会，这会儿社会又招谁惹谁了啊！最终把矛头指向了网络游戏开发商，怪他们开发的游戏不是杀杀打打就是打打杀杀，那些血腥的场面，早已在孩子幼小的心灵里埋下了麻木残忍、冷血暴力的罪恶种子。据悉，当地政府为举一反三，净化青少年成长环境，将对所有营业网吧进行拉网式清理整顿，违规网吧依法关停。但愿这样的亡羊补牢为时不晚！
有人说是《未成年保护法》做了他们的庇护伞。此法可谓是免死金牌，尚方宝剑。因为年龄小不满18周岁犯罪，从轻或者减轻处罚；因不满16周岁不予刑事处罚的，责令家长或者监护人加以管教，在必要的时候，也可以由政府收容教养。这这充满人性的法律法规，不应成为青少年违法犯罪的理由吧。如此不懂法，让人痛心，悲哀至极！
那么残忍“小杀手”，究竟是谁之责任！
目前来看，青少年犯罪已是一个国际性的问题，青少年犯罪变得越来越严重，也越来越引人注目。大家都知道：美国被普遍认为学校是一个高风险的地方。美国联邦政府的研究发现：尽管青少年只在学校度过25％的时间，却有40％的抢劫和36％的暴力侵害发生在校园。在一年中，有100起谋杀，9000起强奸，12000起武装抢劫，6亿美元的财产损失。
马克思的著名论断：人是一切生产关系的总和。从这一点出发，犯罪之所以发生都其来有自。就我国而言，正处在社会发展的重要时期，高压态势反腐，社会秩序梳理，各种规范冲突，社会非正式的控制力量尚未完全到位，而青少年犯罪的诱因和机会增多，必然导致青少年犯罪的激增。
预防和减少青少年犯罪，不单单要靠哪一方，应该说家庭、学校、社会都有其责任和义务，那就应该各负其责。让尚未成人的孩子在温暖的家庭中健全人格、在德智并举的学校中丰盈心灵、在法治和谐的社会上有主人翁的感觉。
让他们感知温暖、关爱、感恩、幸福；让他们幼小的心灵有归属感、安全感。这样才能形成预防、减少和控制青少年犯罪的坚强堡垒。
校园“小杀手”，究竟谁之过，谁会为这份责任买单？无法下结论，自有规范之！
[温馨提示]（尊重原创，不得剽窃！）
文/北方金子
首发美文亭（美文网：www.meiwenting.com）
【龙版网电子书阅读书讯】
黑龙江东北数字出版传媒有限公司主办的龙版网，数字出版黑龙江作家协会会员金焕璐的教育教学随笔集《爱而后教，教有所思》、散文随笔集《岁月静好，笑把流年嗅！》、情感朦胧诗歌《初恋不懂爱情》。
《爱而后教，教有所思》本书为金焕璐教育作品合集，合集中收录了作者近百篇教育教学方面的理论观点。总字数近20万字，合集分为：聚焦课改、践行镇西、教育留痕、教育新说、教学随笔、边走边思、师友空间、作文教改八个部分。作者用全新的视角，解读了当前教育教学改革中遇到的瓶颈问题，既有高屋建瓴的育人理念又有接地气的原生态课堂实践，是一线教师在教育教学改革实践中枕边必备书目。
《岁月静美，笑把流年嗅！》散文作品合集收录了多达40余篇精品美文和温情走心散文，总字数达10余万字，合集分为：乡情乡韵、心灵有约、亲近自然、心随爱动、流年往事、邂逅青春、岁月静好、缘来如此、不忘初心九个部分。
《初恋不懂爱情》诗歌作品合集收录了作者近百首诗歌，作者用朦胧诗的笔法充分诠释了初恋的懵懂，恋爱的美好，爱情的真谛以及浪漫情怀的幸福回忆。
顶一下，推荐阅读~
顶一下，推荐阅读~
顶一下，推荐阅读~