合上了蒹葭,
亦欲一瞥静女?
温过了酒菊,
亦欲一斩情长?
渐进了金秋,
青春一如迷索。
曾经,
遵椿萱之命。
曾经,
听先生之言。
曾经,
顾友朋之告——
求学。
今日,
何以择青春?
暗香溢进了东行的驿亭,
二子乘舟①悠释了语段情长。
朱瑾堆砌出思切的瞭台,
青春依旧摇摆在铁索两端。
红枫依期而来,
将离殇记载。
行人匆匆而喧,
将稚嫩轻掩。
只闻愿言思子,
不瑕有害②。
谁怜燕婉之求,
得此戚施③。
在蜂鸣中,
在喧哗间。
一盏枸杞,
自说(shuì)言呓——
新台④已经筑起,
冠角⑤已成焦尾,
青春自是无悔!
九月、菊香,
轻点、行装。
踏上求学的列车……
菊香在身周轻饶,
顾左着心中的小舟。
声声言告:
这是最好的选择?
一叶流舟,
即使情深归故,
亦需偶停彼岸。
万彩青春,
即使炫如紫微,
亦需待息起行。
日月盈晨,
晨宿列张。
周而复驶,
自是规律。
怯望纵横的道路,
低语、千分人流。
千转徘徊近校宿,
漫言、前方雾霭。
已越山万重,
经流溪千条。
人流憧憧,
已进校府。
千盏菊花茶,
百赋经注译。
静息青春,
待此扬帆。
待此扬帆……
待此扬帆?
酒菊,
醉了多少墨客?
红颜,
亡了多少家国?
纸醉金迷,
沉溺虚拟。
青春不在迷索!
青春依在?
能吃,
你还活着。
恼悔,
青春依在。
斑竹,
见证了至渝之情。
铁索,
言明了青春万彩。
枯叶落木拾取一残菊瓣,
将你比作紫霄彩云?
谁人堪敢?
嗜香花蕊已经淡淡消散,
抚叹露珠忘却了誓约。
谁人曾记?
扬花荡舞间,
有多少蓓蕾随了天际。
百花齐鸣时,
有多少蓓蕾默落枯头……
俯身细倾,
青春的因果。
迷茫青春依在,
探索青春依在,
止于迷索,
勿让青春低诉。
①出自《诗经·邶风》
②“愿言思子,不瑕有害”语出《诗经·邶风·二子乘舟》,释为:父母时刻都思念着自己的儿子,希望他们别有灾风祸浪。
③“燕婉之求,得此戚施”语出《诗经·邶风·新台》,释为:本想嫁个如意郎君,谁知嫁了一个糟老头。用在此文说明青春的抉择都是自己万般无奈的选择。正应“人生如意之事千之一二,烦忧之事十之八九。”
④出自《诗经·邶风》
⑤冠角:古琴一部名称,略近龙龈处。
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生命的延续,一丝温情,一场春梦,伴着窗外鸟儿的鸣叫,源远流长。
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