绿芽，我们的三下乡队伍；麻章，我们的三下乡基地。
因为三下乡，我成了一名小小老师。可是 每次一到上课，我就不由得紧张起来，因为就算有其他老师帮忙，我的课堂也总会出现学生不听课，吵闹，做自己事的情景。他们，始终是一个小学生，九到十一岁左右的年纪，我理解他们爱玩爱闹爱喜欢做自己的事情的心性。本来应该自由地享受暑假的快乐时光，却参加这个三下乡活动，要来听我这些让他们觉得无聊的课。
也可能是我这个当老师没做好，不知该如何去激起他们的兴趣，考虑事情不周到，做的努力远远不够。或许我还没有做好当一个老师的准备，或者缺乏的经验和浅薄的眼光让我并不具备当一个老师的资格吧。比起实践队的伙伴我真的做得太差劲了。
今天是我的第二节自然科学课，不出意料，课堂上又出现了新情况。有一位小男生趁着我们不注意的时候弄哭了旁边的一个小女生。我知道这男生只是调皮一点，喜欢和女生玩闹，却不小心真把她给弄哭了。看到小女孩挂满泪水的脸，我最初的反应就是向同伴求助。可后来我突然想起我也是一名老师！也许我并不是一位优秀的老师，连良好都算不上。因为我的知识不够丰富，不懂得如何管理学生，打开他们的心。可我就是一名老师，我没有权利去逃避，我应该去面对任何一名学生的“苦难”，去帮助他们。何况，他们还是我的学生，不管前提条件是什么，不管他们有多不情愿，最后还是给了我一个难得的教学机会！我岂能对他们冷眼旁观。
我试着去安慰小女孩，试着让男孩道歉，让他们和解。虽然我说的话，做的事显示出了我的稚嫩，却成功地平息了这件事。今天我终于迈出了这个三下乡活动真正的一步------带着希望学生快乐起来的心情靠近他们。
供稿人/伍欣怡
