去三下乡之前,组长问我要做几年级的班主任,我仔细地分析了,觉得三年级年龄太小了,不懂事。五年级年龄太大,怕太有个性,难教。还是当四年级的班主任比较稳当。原来我的想法是彻底错误的,真实的结论是,三年级的年龄小,很听话;五年级的年龄大,很成熟。而四年级却处在两者之间,他们是活跃的一族。昨天,我深刻的领略到那群小鬼的捣蛋程度。实在令人大开眼界。居然,两个班主任和四个老师都搞不定那群小鬼。看来管那群小鬼,不多下点功夫是不行的。所以,那天晚上回来,有点累累的。玉珠是一位有趣的手语老师,她对学生都比较感兴趣。
吃饭时,我跟她聊了一下我们班的情况,听后,她很有自信的打包票说:“你们的态度不够坚硬,下次出现这种局面马上打电话给我,我帮你们摆平。”于是,明天,在互动课堂上,玉珠果然过来了,但是,还是费了好大的力气才稍微地搞定那群小鬼。事后,她说:“我真心的认输了,你们班非一般,别的班一般只是几个学生比较活跃,而你们班全部学生都那么活跃,我不敢再去你们班了。”
当然,我也知道她在开玩笑,她是一个喜欢挑战的人。我知道她一定有办法的。至于说到征服一个班,我觉得不应该采取过硬的态度,一个只懂得用批评或者是武力吓到学生的老师不是一个好老师,真正的好老师应该用心去教育好他们,以理服人。