我上一年级时，其实想想也挺可笑的，我们一年级的老师，只能用神话两个字形容，估计是原来经常受虐，拿我们来找自尊，找个茬就可以毒打我们一顿，他经常用一根新鲜的竹竿，面对一张张鲜红的小手，几分钟后竹竿打劈了，谁最后挨打比较幸运，因为竹竿劈了。但它也可能换新的，写字写不好拿针扎，一的，他可绝对不能放只要是有什么事让他看不顺眼，那就等着挨打吧。但他打人也是要看目标的，像我这样从来都是倒数第1的，他可绝对不能放过。但那是我非常老实，上课从来都不说一句话，就连下课我也是老老实实的呆着，但我写字非常不好，一个本不是用玩的，是让他撕完的，有一段时间，我的两个胳膊根本就没有好地，全是竹竿打完后留下的印记，最后她还是不解气，拿针扎，现在我写字虽然一般，不算太差，这绝对和他那是对我的严厉有关系，但无论任何时候，我也不会感谢他，因为那时的事情会对我幼小心灵造成严重的创伤，会大大的泯灭我的自尊心自信心和自我肯定的能力。我想说那时的老师真毁人，第一他连最起码的怎么做人都不懂，还出来教别人。就像这个社会是那么的四荒八无一样；荒唐，荒诞，荒谬，荒芜，无知，无能，无道，无德，无情，无义，无耻，无赖。就像老百姓说的社会上有三条毒蛇；黑蛇【法官穿黑袍，司法不公】，白蛇【医生，医生都穿白衣服】，眼镜蛇【老师带眼镜的多】。我上一年级时，上课如果有别人说笑，老师一定会走过去，杀鸡给猴看，他会死的很惨，由于一年级的我一句话也不说，只有自己和自己说话，我上课时偶尔的傻笑，连老师都会吓一跳，他一定在想，我这个‘死人’也会笑。永远都不会忘记可笑的一年级的我。
一年级时我有三个最好的朋友，呵呵，其实是两个，因为我们三个一直在一起，所以习惯说成三个，张超，万泽奇，一年级时我们习惯在一起打闹，别人都是自己顾自己别吃亏，但我们三个永远在一起，虽然那时的记忆已经模糊了，但我永远记得那是一段非常快乐的时光。天真的可爱，一年级是我的生活过得很恐怖， 整天想要躲着老师，但我们三个个在一起时，我从来们想过这个世界上还有老师。这也许就是一个注意力的改变。也许每当你心烦时，转移一下注意力，就会好一点。
其实我性格的转变是在二年级，俗话说；性格决定命运，那也可以说是我命运的改变吧。二年级时班主任换了一次桌，把我和张超调到了一起，那时的我上课从来一句话也不说，但张超却一直不停的在说笑，而且张超是我见过至今为止最能搞笑的。无论什么事他都能说的特别逗。一开始和他坐一桌感觉特别扭，因为他老说话，我总怕老师因此注意到我，找我茬。但后来习惯了，可能是近墨者黑吧，我也开始尝试着和他说笑，我这才感觉到原来一节课可以这么轻松愉快的度过。上课也不是那么恐怖。我俩于是开始扩展思维，想各种好笑的事，只要有一个话题，我俩就能说一节课，开心地笑一节课。唉，那时的时光真是美好呀，天真的微笑，肆无忌惮的谈话，可能现在再也找不回来了。但那段美好的回忆只能记在心里。伴我度过一个个无眠的深夜。原来上课如果有人说笑被老师发现，下场一定很惨，我发现一个不经常说笑的人，如果真正的触动他的笑神经，那笑声是佛祖也拦不住的，我开始就是那样，我俩说到一个非常好笑的事，如果老师向着边看，张超会立刻收住，像什么事也没发生，但我可不行，憋得满脸通红，但还是抑制不住心中的喜悦，如果张超这是向我这边看一眼，我会立刻笑出来的，但老师反倒愣了，因为在他印象里我是个上课从来都不说话的孩子，刚才的一幕到底是怎么回事。沉默一会，他继续讲课。我就这样逃过一劫。现实生活中也是这样，有的人平时不犯什么错，偶尔他犯回错，所有人都会原谅他。但有的人运气经常不好，愈是这样所有人越是火上浇油，没有人会去怜悯它，硬生生的把他推进火坑。任凭它挣扎。但那挣扎是那么的无力。
