当我站在天台上仰望星空时，心中一股怨意无法容忍。
越过篮球场，轻易可以用眼光霍取的外面的世界，因为一道橙色的围墙，硬生生的隔离开。
我们是囚徒，我们是最无辜的囚徒。是谁？轻而易举的关住了我们？是谁？创出这个光鲜的囚笼？又是谁，剥夺这些年轻的囚徒？
犯罪的人，被打上编号，套上相同的灰色囚服，关在监狱里。日复一日，年复一年，强制劳动，遭受斥骂和讽刺，看戏的人拍手：活该！
但我们只是孩子啊！鲜亮的笑脸，无忧无虑，活泼笑闹，总是圆睁着一双好奇的眼。
我们难道犯罪了吗？倘若不是天真的话语使你们恼怒，为什么要关住我们——像犯人一样生活？
一样的校服，也打上编号，要按成绩来排序——可笑！罪犯的编号也会按照罪的大小来编排吗？在尖利的哨子声中匆忙赶向教室，掏出一样的课本，背必考内容，老师教我们：不考的不要去看！浪费时间！学习一样的课程，摇头晃脑读ABCD。已是如此对待我们，何必又说：人有所长，也有所短呢？既然强烈要求考试万岁，我们只有照办，太累了，一天八个小时的睡眠都没有，反抗都没有力气讲。
大家都是一色的白圆球，呼啦啦一下子滚过青春岁月。偶然沾上些不同的色彩，已够以后十分夸耀。
这难道是我们自己选择的吗？
不是！不是！不是！从落地那一刻起，就身不由己。是父母安排日后的生活，是学校强塞知识，是社会，是社会所有的人让我们重复他们走过的路。
我看见钟楼的烫金大字：为中华之崛起而读书。无法理解。正如当我挤在一平方米四个人的教室里听地理老师说地广人稀或者是听见创造力这个名词时的困惑——我无法理解。
上课铃响，几千具肉体归位，热腾腾的人味儿，白骨精进来会疯的吧？同学们凑在一起，咕咕的笑，唤我同归。——当然，我得到的也很多，比如友谊。只是再这样下去，我们失去的，是得到的远远无法弥补的。
讽刺的是，我既然厌恨如此的学习，为何又一而再再而三的拿起厚厚的政治书狂背，而且得到的编号还很靠前？痛快点，撕碎教科书，指着校长的鼻尖骂他的压榨，然后解气的扬长而去。我不能！不能！不能！
惨白的日光灯下，他们笑着，他们闹着，他们轻轻的叫我——
来，来背书。
