转眼间,大学生活已过去一半。但还念念不忘当年高三拼搏的时候,让我印象最深刻的还是当年的语文老师。他的教诲令我被受感染。
在那年的高三,我已略懂其意。现在我才发现这句话对我影响深远。
记得高三的时候,不仅是语文,连上其它课我都不忘在读书时多一点思考。
历史课上,老师讲起了人性善恶论。我们仿佛回到了古代,看到了跨越时空的对话。你瞧,孟子正与旬子争论呢。孟子曰:“人之初,性本善,你看那掉进井里的小孩,大伙努力救助呢。”旬子反驳到:“非也,非也,你看那些打打杀杀,赌博嫖娼的人们,何来性本善。所以人之初,性本恶,才会有这样的社会现象。”
回到现代社会,我们在思考,两位大人物到底谁对呢?
我陷入了沉思……
有了,我突然恍然大悟。赶快坐上时光机。回到古代。
到了,只见两位学者还在争吵。
“停一下”。我上前打断了他们的争吵,“你们都不对”。“你们都没看见事情的本质,一位就只看到人的善良一面,一位只看到人的恶的一面,你们这叫以偏概全。恶人也有善的一面,你看那强盗却是个孝子,秉公执法的县令背后却在贪污公款。所以说每个人,既有善,又有恶。不存在性本善恶的决对看法。你们俩都只看到了事物的片面。”
刷……又回到了现代。结束了一场两位大人物的争执。
原来读书可以思考,思考就有发现,我突然明白。
呤……下课铃响了。
过了十分钟,语文课开始了,今天讲项羽的事迹。
只见那语文书的画上画着项羽乌江自刎的画面。仿佛还能听见他在说 :“天要亡我,非战之过。”
这一情节,让多少人难忘,司马迁将项羽这位英雄划入了本纪。
“至今思项羽,不肯过江东”。多少人哀叹:“胜败乃兵家常事”。
带着惋惜,我回到古代。问问项羽,看看他的心里怎么想的。看着那幅画,我又陷入沉思。仿佛在与项羽对话。不一会儿,我突然明白项羽要向我说什么了。
洪门宴上,曾有望气者告诉项羽,刘邦之气,皆为龙虎。项羽是古代人,相信真命天子有龙虎气。所以,在项羽心中,刘邦才是天子,刘邦登基才是天意。他与刘邦为敌就是逆天行事,天必护天子,诛逆党。
所以项羽说:“天要亡我,非战之过”。很多人却不理解项羽的心思。还以为这种想法是错误的,很可笑。
项羽信天,又有志气,不让敌人的刀弄脏脖子,就乌江自刎了。
多一点思考,我竟发现了别人发现不了的事情,知道了古人的心理。
所以学习上多一点思考就会有新发现。有时还需要联想。
我所获得的思考结果不只这两个,只是略举一二。
在读书时多思考,已成了我的习惯。收获颇丰。
所以我建议广大读者,学习时多思考,会有收获的。