人类智慧整体性是指把某一历史阶段或是所有历史阶段内把所有的每一个个体的人类智慧组成一个整体。所以说人类智慧整体的利用率是取决于每一个个体的人类智慧的利用率，当平均每一个体人类利用率越高，人类智慧整体利用率就越高，当平均每个个体人类智慧利用率越低，人类智慧整体利用率就越低。但是从人类发展的历史来看，每一个个体人类智慧被开发的差异是非常之大的，比如说一个普通人的智慧利用率程度与爱因斯坦的智慧利用程度之比为 x：y.。x的取值为爱因斯坦的智慧诞生后为人类向自然界索取的利益之和。Y取决于一个普通人的智慧为人类提供的利益之和，其实x;y之间的差距是非常之大的。
我们从发展的历史中可以看出，每一次使人类历史进步的、转折性的革命都是由极少数人的智慧所完成的。所以我们去分析人类智慧时不仅要分析个体的智慧利用和开发，同时还要分析人类整体智慧的利用和开发。人类个体智慧的利用和开发是属于人类智慧利用和开发的战术为支撑的范畴，人类整体智慧的利用和开发是人类智慧利用和开发的战略为导向的范畴。人类个体智慧的利用和开发是需要微观开发技术为支撑，人类整体智慧的利用和开发是需要宏观价值为导向来支撑。所以说人类要充分利用人类的大脑智慧，我们就要把个体智慧利用和整体智慧利用相结合。个体智慧利用率是整体智慧利用率的基础，整体智慧的利用率是个体智慧利用率的最高表现。所以说要去快速充分的开发和利用人类的智慧，我们不能光靠几个极少数的人去完成，这样也不可能完成。要去靠全体人类共同去完成，如果把大部分人类都培养成爱因斯坦和牛顿，那人类会比现在认知的未知世界要多得多。会有人说把大部分人都变成爱因斯坦或牛顿，那根本不可能，凡是这样说的人，都是被现实思想所束缚特别严重的人。但99%
什么玩意，幼稚
……太浅、太窄，缺乏数据、说服力
难以令人信服，严重缺陷
槽点略多……