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我们在做什么?

作者:絮舞
来源:网络 时间:2012-07-13 20:52 阅读:229次   我要投稿   作品点评

昨天录取结果出来了,不是我期待已久的汉语言文学,也不是梦寐已久的师范,而是法学。看着结果我呆了几分钟,父母的欢呼,亲戚的祝福,让我丝毫提不起兴趣。我在想,难道这就是高考?高考到底是什么?这十二年我到底在做什么?

上午打电话给一个好友,我喜欢称她为师爷。“师爷,怎么样?”“我落榜了,正在找复读学校。”她是个美术生,高三那年她不仅仅要忙于学习,还有她的美术。每天从早上六点开始,到晚上两点,她的高三每天都靠功能性饮料来维持着基本精神。我认为她的落榜对她来说是一个很大的打击,这就意味着那些天天喝“药”的日子又要持续一年。“你是提前批,要不让你爸爸找找关系?”“不了,我宁愿复读也不要委屈地上大学。”这句话像一颗石子一样砸痛了我的心。

是啊,她有美术,有她愿意为之付出一生的事业,高考只是她通往事业成功的一个驿站。或者说,就算她不成功,有美术在,他的生活都是有梦想和追求的。而我呢?我有什么?我不会唱歌不会画画,只有一张成绩单和录取通知书,最后在四年的大学后换来一块职场的敲门砖。确实,我没有勇气放弃这个专业,就算我不喜欢,没兴趣。换句话说,我放弃了,我还能做什么呢?

很多人说大学的专业和以后的就业并不会都是一样的,你学了法学以后也有可能当老师啊。可如果真的是这样,我大学四年又在干吗?混混僵僵地混个学历证书,这有什么意义可言。而大学、专业,不就是高考的目的么?我们从小学开始,起早贪黑,十二年啊,最终的结果呢?虽然很不甘心,可看看那些没有上线的人,自己很幸运了。

现在有多少高考生背诵过诗经、论语、孟子?有多少人知道初唐四杰?又有多少人能熟练地背出我国古代的朝代更替?看着文常题,竟让有人会认为契诃夫是德国人。还有字音,莘莘学子多少人读成xin(一音)。这就是高考,教给我们的不是中华的文化的精髓,而是怎么去应对考试,说大了,就是怎么去应付以后的生活。作为一个中国人,不,一个中国的青年人,我们合格么?中华文化我们的心里还剩多少?是不是只剩下成绩、分数、圣诞节?礼仪之邦也逐渐变成利益之邦,而我们又在做什么!

学文的人明白治人之道,读比理工人更多的著作,而我们最终在明白后对这个社会的失望中学陶渊明一样去归隐。这就是人们常说的文科生只会抱怨的原因吧。而现在的理科生呢?每天在和大量的习题作斗争,总是期待着做完后可以提升成绩,他们不会对一些社会现象有文科人那么的愤慨。可以制毒品不都是以学理上大学为前提么?好吧,这就是中国特色高考。可这又是社会必须。如果没有高考,怎么可能轮到老百姓的孩子上大学?我做不到力挽狂澜,在这个社会里我只如同森林间飘得一个小柳絮罢了。既然憾不动参天大树,那我也只能发挥文科人特点,归隐,独善自身了。

最后,十二年,我学会了宁守穷舍,不丢清名。

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