这不由得让人想起前段时间网上帖子里的一段笑话,那时正在热映《泰坦尼克》,有人观看完影片后不禁感慨,老外真是高尚啊,所有人都同意把生存的权利让渡给孩子和老人而没有发生争执和混乱,若是泰坦尼克号上载的全是中国人,肯定乱了套,倘若上面还有领导的话,肯定更会有人高呼:“让领导先走!”了。
“让老师先上”和“让领导先走”反映的其实都是一样的问题,即在这个社会,人与人之间的的确确是不平等的,只是有人在为改变这种局面,推进我国民主社会发展而努力,有人却不以为然,反行其道地在“唱衰”民主发展,“唱多”社会中的不公正和不平等以及“潜规则”。我只是希望,后者的队伍不要太庞大,即使庞大,里面也绝不应该有我们的未来、孩子“灵魂的塑造者”老师们的身影。是,这样讲老师的责任似乎有些过大,可是积极地来看,这不也反映出了我们这个拥有几千年尊师重教传统(文革除外)的社会对老师这项职业的期待吗?
对于平等、民主这些美好的字眼,我们在乎的从来不是结果,也当然清楚不只是中国社会有没有实现真正的民主和平等,即使是像美国这样标榜了“民主平等”几百年,发展了几百年的国家,也不敢宣称他们做到了民主和平等,我们在乎的是当面对这些遥不可及确又格外重要的理想时整个社会的姿态:是不断为趋近美好而努力奋斗,还是自暴自弃,蔑视人类的共同信仰。
我无意站在道德的“制高点”指责自己的老师,老师也是人,也有不完美的地方,当然也会犯错误,我只是失望,这种失望或许是来源于不成熟的幻想,或许是自己幼稚的表现,或许自己才是这种情绪的始作俑者,大学也或许早就不再是“象牙塔”,不再是不受污染的精神“处女地”或者世外桃源了,今天的大学更像一个“小社会”,行政化、世俗化、去理想化、浮躁化、短视化……它像是应试教育的变种,为社会制造着拥有“十八般武艺”的就业员,他们大抵拥有共同的特点:少有激情,避谈理想,更多冲动。于是,仰望星空的人少了,急功近利者却多了,而这样的环境下,即使是大学老师也难免沾染上各种习气。世俗化、平庸化已成了当代大学、大学师生的成功写照,“独立之精神,自由之思想”的那个属于真正大学的时代已经离我们远去了。
我们需要反思,也正在反思着。兴起于上世纪末的后现代主义学说开始反思现代化进程中对自由市场、科学主义的过分推崇而造成的精神和物质灾难,工业化、城市化毁坏的不仅仅是环境,还有人心。“一切坚固的东西都烟消云散了”,即使是我们的文化、传统和精神。北大哲学系教授汤一介先生近期在“北大学报”上撰文,思考中国民主启蒙的艰难历程,也简述了建构性的后现代主义者们正在进行着的不懈努力。
中南大学也在变化着、反思着、革新着,张校长的到来带来了一系列大刀阔斧的改革措施,即所谓的“一揽子”改革计划,其意在从整体上设计和改革中南大学的现有制度,改革措施间能够相互配合,使得整个改革协调开展。对此,我心存希望,同时也在悄悄观察,“察其言而观其行”,谨慎地保持着乐观,可就目前来看,无论结果如何,这样的姿态,我们喜欢。
让平等先行!而当面对推进社会公平、民主、平等发展道路上的诸多困难时,我真切地希望“让老师先上”的口号也能够叫得同样响亮,顺理成章的沉寂再也伤不起了。