“时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”。转眼间，自己已匆匆迈过20，此时的我无力挽住时光的臂膀，让它稍作停息，只能用苍白的纸和笔将自己曾经的求学之路瞬间定格，写给20岁的自己。
我的求学之路走得并不顺畅，不如保送的学子一路风光无限，也不像贫困子弟般艰难坎坷。如今，站在20岁的当口，回首十几年来的求学之路，与古代知识分子的十年寒窗苦读，至少在时间上算是相当了。我资质平庸，无一目十行，过目不忘之本领，亦无任何过人之处，有的只是老黄牛的坚韧与执着。
“有心栽花花不开”——小学
小学阶段，我自认为不是一个好学生，上课既不会乖巧地主动回答问题，思绪也不会跟随老师的指引，不管他讲得如何绘声绘色，引人入胜，我自岿然不动，一任思绪神游于九州之外。至于应付各种家庭作业就太简单了，特别是朗诵课文之类的。然而天有不测风云，疏忽遗漏处总会被细心的老师挑出，于是狂风暴雨在所难免，怎一个惨字了得！现在想来，在为自己当初的贪玩、幼稚感到可笑之余，更多了一份惋惜。
“浪子回头金不换”——中学
因为是九年义务教育，所以我还是顺利进入了初中的学习。学习时间的延长和课程的增加让我不敢再重蹈覆辙，虽然每天都在学习，可正如班主任语文老师总结的：虽然你很认真，很努力，但是这就像“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，或许你应该放轻松一点。而其后增设的物理，化学课程，我逐渐感到吃力，甚至是力不从心。家长会上老师无奈地对我父亲说：“她不算好的学生，但是如果要学，也还能跟得上”。在那时，无论是老师，父母，甚至我自己都觉得我这个人就这样，不会有太大的成就，在同龄人中只是平庸之辈。我当时只知道自己要按照教育程序，念小学、中学、大学，对我自己的未来从来没有考虑，更不知道自己将来要做什么。中考在即，同学们逐渐拉开架势，大有一番“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不返”的意味，我自然也不敢有丝毫的懈怠，一步一个脚印地往前走。
轰轰烈烈的中考过后，如我等边缘人群成天默默祷告，望上帝垂青，就此生无憾了。在一个下午，班主任打电话到我家，让我去学校报名注册，就这样，我比较顺利地过渡到了高中的一个普通文科班（当时学校依据学生的中考分数，自动地划分为了文、理科）。即使是普通班，我也知足了。初中同学们自中考后就作鸟兽散，成绩好的顺利跨入高中，开始新的学习；而另一部分同学或读卫校，或外出打工，之后便没了音信。
高中学习一开始就处于拉锯战中，表面风平浪静，实则暗流汹涌，竞争、压力无处不在。学习中，我依旧踏踏实实，不耻下问，因为我相信同学们的资质或许都比我好，“独学而无友，则孤陋寡闻也”。在第一次考试中，我居然名列第一，老师们有些震惊，这个中考成绩在班上10名以后的女生居然独占鳌头，而不是期望中的前三甲，迫使他们不得不把有限的注意力部分转移到我身上，并在此后三年中形成对我的长期关注。我甚是兴奋，原来在每一次发奋努力的背后必然有加倍的赏赐。所谓执着，就是用一生的时间去等待一个成功者的姿势。此后学习中，我更是扎扎实实打好基础，不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。
“ 强中自有强中手”——大学
如今我离开了家乡小镇，在大城市求学，更感觉高手在大学。大学如同是整个江湖，各路英雄豪杰倍出，大展拳脚，其中不乏精英之辈，其为人低调谨慎，轻易不会显山露水，却身怀绝技，有着某方面专长，这让身无长处的我暗自汗颜。“不求有功，但功业有成；因为不争，而天下莫能与之争”，我所能做的只有厚积薄发，积蓄力量，做最好的自己。
