冰心老人曾曾说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有了教育的先机。”我既然选择了教育，当了教师，意味着就要拥有一份爱的艺术，那就是宽容。鼓励。提醒。我们的职业就像绵绵的春雨，“随风潜入夜，润物细无声。”一个鼓励的眼神，一句亲切的话语，都会让我们的学生备受鼓舞，获得无穷的信心。
细细回味，我在教育战线已度过十个春秋，其间微笑过，哭泣过，感动过，也彷徨过。在不断的摸索中，我终于找到了属于自己的宝典——那就是怀着一颗爱学生的心，一切因爱而生，一切从爱出发……
记得去年高三我带一个舞蹈。健美操混合的特长班，我们都知道他们的文化课都很薄弱。尤其是英语，基本还停留在高一，甚至初三阶段，在加上年前几个月专攻特长，落下了许多课，因此上英语时，积极性不高，为此，我想了许多的办法，比如降低授课的难度，课堂上看学生走神了，聊些轻松的，他们感兴趣的话题。课下和他们共坐在一起聊上几句，经过一个月的相处，同学们开始接纳我，也渐渐地喜欢上英语这门功课。
有一位男生给我的印象很深，一开始上英语时，老是睡觉，我一看，他趴着时上衣较短，把腰都露了出来，有一天在他睡觉时，我悄悄走过去，在他肩上轻拍了几下，醒之后，我对他说：“别再睡了，当心感冒，再说了，露着腰，对腰也不好。”我分明看出那名男同学的眼里有了一份感动，之后英语课再也不睡觉了，开始听起课来，在临近高考的几次模拟考试中，每次我都会在他的答案卷上写上几句鼓励的话。最后在高考中，他从优异的成绩被重点大学录取。
暑假的一天，当我走进校门口时，听见有人在背后高喊：“老师等等，老师等等。”我一看正是他，他飞快的跑向我，跟我说：“老师我被我向往的学校录取了，谢谢你对我的帮助”。看到他，我的心里有一种幸福的感觉，我觉得我的付出是值得的。
我有责任和义务传授他们知识，同时也要培养他们成为人格心理都健全的人。当我怀揣一颗充满爱的心与他们在一起时，我会感到无比的轻松和快乐；当他们犯错时，我会成恳的指出；当他们情绪低落时，我会用眼神和语言鼓励；当他们身体不适时，我会送去一丝的关怀……
一路走来，有苦有甜；一路走来，无怨无悔；一路走来，因为有爱……
数载的教学生涯，虽然辛苦，虽然清贫，可我体验了人生最大的幸福——师爱无限，爱在点滴，今生无悔！
