结
——献给正在纠结的90后
１
“时间过的可真快，我们都已经正式上高三了呢！”樊乐对贝依说道，手中抱着一大摞书，正从三楼往五楼走着，脸上红扑扑的，汗珠一滴滴往外渗，逐渐变大，凝成一大颗珠子，顺着脸颊滑落。滑落在地上，滑落在衣襟上，滑落在手中的书上。真是燥热的夏天。
“真不知学校怎么想的，都高三了，还升楼层，真是折腾人。”樊乐抱怨着。
“好了，别抱怨了，降楼层不也得这么折腾一翻么，不过这楼还真难爬，还浪费时间！”一直沉默在樊乐旁边的贝依开口了，搬了几趟了，她大口喘着粗气。
接着，她们到了她们的新教室了，坐在原来的位置。从此刻开始，她们就正式成为高三的学生了。现实中的高三才要开始，该忧虑还是该期待呢？其实在此之前，她们也幻想过无数次了吧，或喜或忧呢。
不管怎样，真的已经开始了呢！
2
该怎样说呢，樊乐和贝依现在都处于一种纠结状态：在学业和梦想之间纠结。这或许才是应试教育最大的悲哀，当学业与梦想无法重叠，你只能去选择一个，或是你自己选择，或是别人促你选择。
樊乐和贝依都是“漫迷”，在漫画的世界里，她们能找到十足的快感。甚至，她们一直都尝试画漫画，即使没有人教，仅凭自己揣摩练习，也能画出像模像样的东西。她们更有异人的禀赋：墙上斑斑驳驳的乌黑的印迹通常将墙壁显得很脏，可她们却经常看得出奇，因为她们的眼睛能从中捕获艺术，就算是一串脚印，她们也能赋予意象，诸如不同情态动作的人·动物等等。虽然现在的水平无法达到画出来的地步，但如果他们画出来，将是惊世骇俗的作品。
她们都知道自己的禀赋，曾经交流时提到过，两人还以为每个人都可以如此，直到有人说她们莫名其妙时，才了解到这种东西就是所谓天赋的体现。
即使有这弄人的禀赋又如何，它已经被扼杀一次了，虽然还不至于完全窒息。出生在这破乡村，是她们的不幸，即使有了喜爱的东西，也很少在能力范围之内的，更何况是这耗费巨大的艺术。又加上她们的学习成绩总是很靠前的原因，两个被各自的家庭寄予希望的她们从“好学生”的光环中一步一步走来。现在依然如此，两人在“一本”和“二本”中徘徊着。
她们不曾放弃过这兴趣，放弃过“漫画家”的梦，执着地抽出些许课余时间看着、画着。可高三了，她们面临的是人生中重要的转折点，时间总是有些紧张，作业铺天盖地而来，她们整天在作业与漫画间游走，建立了一个新的平衡。
3
从上五楼的那一天开始，她们就决定至此晚餐不下楼。就是利用这个时间安慰一下渴慕漫画的心，看一看漫画杂志，画一画练练笔：这就是她们建立的新平衡。
可是这平衡终究是被打破了。
一天晚饭时，她们例常拿出做晚餐的零食和新一期的漫画杂志，边吃边欣赏着。很不凑巧，刚开始陶醉，班主任那就突然来了。若大的教室，安安静静的，就剩她们两了。
什么情况，咋一看，这俩不但没有搞学习，竟然还看起了漫画，这是多么严重的事情啊，觉得很有潜力的两个学生竟不务正业了，这如何是好啊。老班心里一定是这么想的吧。
樊乐和贝依有些慌张，不过反正已经看见了，那便不动了吧。只见老班一脸严肃，皱着眉头，拧出一条线。拿起她们欣赏的书，冷冷抛下一句：“你们俩跟我来一下。”
她们俩耷拉着脑袋，惴惴不安地跟着老班去了办公室，只听“啪”的一声，老班将书甩在桌子上，面对着她们坐下来：“都高三了，还这么不务正业，不想搞学习了是不是，都学好了是不是，都能考满分了，真不像话，你们面临的是人生一个大的转折点……”老班大声训斥着，唾沫星子飞溅着，声音在只有三个人的屋子回荡着。
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